學歷說
「靠學歷，不如靠實力」這句話，在人性叢林中有些許之真。為什麼我要如此說？因為「行不行，有文憑」，這是宦海中之真理，有誰管你能力如何？實力幾多？
翻開歷史，泛泛之輩當大官，而似蘇東坡者流輒遭貶官者比比皆是，時至今日更甚，只要學會「厚黑學」中之昇官之道、求官之技，只要懂得拍推逢迎，即使是憋三亦能成為袞袞諸公。若是民意代表也就罷了，竟連官場亦難逃淪陷之噩運，不肖官員無能加上不肖民代之推波助濫，要談行政效能無異緣木求魚。
反觀民間企業，因處於競爭激烈之現代，為求企業之生存，則較重視實力，遵循「強者生存、弱者淘汰」之叢林社會法則。學歷或許僅供面試時參考，證明應徵者確有學過，但三個月之試用期則會令無實力者醜態儘出，另謀他就。
「學歷」顧名思義是學習之歷程，曾經學過但並不保證學會，若每個人學過就會，則不會有你考上台大電機系而我僅能擠身「門外系」之分。記得當年兼課時，亦曾苦口婆心規勸年輕學子，要培養「學力」始足以立足競爭激烈之叢林社會，宣揚學歷根本無用的「學歷無用論」。
當然，並非是說不用進學校讀書，學校畢竟還是基本理論、為人處世知識之最佳傳習所。然因學校不努力辦學，加上學生未能戮力向學，致學問才識無法與時俱進，終致一無所學。
昔學禁未開之際，國小畢業需考初中，今一律進國中，未經任何之篩選，加上部分家長之無知縱容，導致國中畢業斗大之字尚難認幾個，如此空有文憑又與文盲何異？繼而上高中高職，亦復如是，近年來隨著學禁之門戶大開，大學錄取率已趨百分百，有些辦學不力之學校尚難招到新生，據報載18分可上大學，這又是台灣奇蹟之另一章。
平心而論，這些政策加上一些以招生為導向之學校，畢業學生素質可想而知，不怨其煩的長篇大論，僅為了闡述「靠學歷，不如靠實力」，但願您也能會心之ㄧ笑。
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